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莊稼熟了!
The fields are white for harvest






你們豈不說『到收割的時候還有四個月』嗎?
我告訴你們,舉目向田觀看,
莊稼已經熟了,可以收割了。
Do you not say, ‘There are yet four months, then comes the harvest’?

Look, I tell you, lift up your eyes, and see that the fields are white for harvest.


西敏信條第 7 課 B 部分:第 8 章 論中保基督(問題檢討與課程)(中文配音)
加爾文 | 實踐神學 | 西敏信條

西敏信條第 7 課 B 部分:第 8 章 論中保基督(問題檢討與課程)(中文配音)

護理以及信徒的受苦
西敏信條

護理以及信徒的受苦

看見上帝護理之手-苦難中的忍耐及喜樂
加爾文 | 宗教改革人物 | 約伯記證道

看見上帝護理之手-苦難中的忍耐及喜樂

第 15 課 B 部分:第 31 章 論教會的總會和會議);第 32 章 論人死後的狀態和死人復活;第 33 章 論最後的審判(中文配音)
加爾文 | 實踐神學 | 西敏信條

第 15 課 B 部分:第 31 章 論教會的總會和會議);第 32 章 論人死後的狀態和死人復活;第 33 章 論最後的審判(中文配音)

身為基督徒的你,會如何定義「敬拜」呢? 肯尼.歐斯貝克(Kenneth W. Osbeck,1924-2017)認為:「當我們揚聲讚美神,就是歸榮耀與神。」 溫德(Ralph D. Winter) 與賀思德(Steven C. Hawthorne)則賦予了「宣教學」的普世基督教定義—「宣教,是為了敬拜!」 加爾文在他的《小先知書註釋》所附的禱文中,認為敬拜與喜樂是不可分割的關係,他認為上帝並非是缺乏祭物的聖禮,而是要聖約百姓要有「靠主喜樂」的心。(珥一16 )
實踐神學 | 改革宗敬拜 | 敬拜

敬拜與喜樂Worship and Joy

西敏信條第 2 課 A 部分:第一章 論聖經(中文配音)
加爾文 | 實踐神學 | 西敏信條

西敏信條第 2 課 A 部分:第一章 論聖經(中文配音)

偷盜與殺人Thou Shalt Not Steal and Murder
實踐神學 | 生活輔導 | 當前文化回應 | 西敏信條

偷盜與殺人Thou Shalt Not Steal and Murder

西敏信條第 10 課 A 部分:第 13 章 論成聖(問題檢討);第 14 章 論得救的信心(課程);第 15 章 論悔改得生(課程)(中文配音)
加爾文 | 實踐神學 | 西敏信條

西敏信條第 10 課 A 部分:第 13 章 論成聖(問題檢討);第 14 章 論得救的信心(課程);第 15 章 論悔改得生(課程)(中文配音)

苦難是結滿果子所需的原料
人物專訪 | 生活輔導

苦難是結滿果子所需的原料

當姐妹與未信者談戀愛……
生活輔導

當姐妹與未信者談戀愛……

書摘《我是誰—尋回失落形象》:
生活輔導

書摘《我是誰—尋回失落形象》:

偷盜與殺人Thou Shalt Not Steal and Murder
實踐神學 | 生活輔導 | 當前文化回應 | 西敏信條

偷盜與殺人Thou Shalt Not Steal and Murder

詩篇與胡格諾派信徒
敬拜 | 詩篇吟唱

詩篇與胡格諾派信徒

得救確據怎麼來?又怎會失去? 
主日證道 | 實踐神學 | 西敏信條

得救確據怎麼來?又怎會失去? 

詩篇與蘇格蘭長老會
敬拜 | 詩篇吟唱

詩篇與蘇格蘭長老會

當代基督教歌曲神學性的缺乏
敬拜 | 詩篇吟唱

當代基督教歌曲神學性的缺乏

輔導與被輔導者須知之一
實踐神學 | 文化使命 | 生活輔導 | 當前文化回應

輔導與被輔導者須知之一

牧師的權柄
實踐神學 | 生活輔導 | 當前文化回應 | 西敏信條 | 護教

牧師的權柄

2025聖約家庭講座後記
文化使命 | 活動報導 | 活動與報導 | 生活輔導 | 當前文化回應 | 護教

2025聖約家庭講座後記

網路崇拜的危機:實體教會的警鐘
人物專訪 | 實踐神學 | 改革宗敬拜 | 敬拜 | 文化使命 | 當前文化回應 | 西敏信條

網路崇拜的危機:實體教會的警鐘

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